Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=П77/2013/8<.>
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.


    Гулєвич, Тетяна.
    Організуємо роботу фахового методичного об'єднання [Текст] / Т. Гулєвич, І. Ганжала // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 8. - С. 4-9
ББК 74.204.6

Рубрики: Методичні об'єднання--шкільний психолог--організація роботи
Кл.слова (ненормированные):
методичне об'єднання -- навчально-методична робота -- центр практичної психології
Аннотация: Методичне об'єднання практичних психологів - це структурний підрозділ психологічної служби, що створює та розширює можливості для фахового та особистісного зростання, повноцінної професійної реалізації працівників психологічної служби. Нині не існує єдиного положення про фахове методичне об'єднання, проте його затвердження для конкретного району (міста) дає змогу не лише регламентувати діяльність методичного об'єднання зсередини, а й перетворити його на дієву структуру освіти регіону.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


   Україна. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту.

   
    Про діяльність психологічної служби у 2013/2014 навчальному році [Текст] : лист від 08 липня 2013 р. №1/9-479 // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 8. - С. 10-16
ББК 74.04к123(4Укр)

Рубрики: Методичні рекомендації--психологічна служба, 2013/2014 н.р.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Палій, А.
    Психологічний тренінг: за чи проти [Текст] / А. Палій // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 8. - С. 17-24
ББК 88.4

Рубрики: Тренінг--психологічний
Кл.слова (ненормированные):
психологічні тренінги -- комунікативні тренінги -- навчальні тренінги -- тренінги особистісного зростання -- тренінги саморегуляції
Аннотация: Сучасне життя потребує від особистості опрацювання величезного потоку інформації, підвищення стресостійкості, адаптованості до нових, "недружніх" умов навколишнього соціального та природного середовища. Тому інтерес до застосування активних методів навчання, зокрема й психологічного тренінгу, постійно зростає. Проте не кожний інтерактивний захід є психологічним тренінгом. Як зорієнтуватися, що ж насправді є психологічним тренінгом, а що - комерційною маніпуляцією?
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Зиков, Є.
    Групові розвивальні заняття [Текст] / Є. Зиков, О. Хухлаєва // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 8. - С. 25-28
ББК 88.6

Рубрики: Заняття--групові--шкільний психолог,  Шкільний психолог--групові розвивальні заняття
Кл.слова (ненормированные):
вікова специфіка поведінки -- особливості проведення розвивальних занять -- рольові позиції практичного психолога
Аннотация: Важливою й водночас доволі енергомісткою складовою діяльності практичного психолога є проведення групових розвивальних занять. Групова специфіка групи визначає не лише спрямування заходу, а й формулювання теми, адже фраза "Сьогодні ми поговоримо про..." може або зацікавити, ябо відмежувати групу від фахівця. Замало знати вікові особливості розвитку молодших школярів чи підлітків, необхідно усвідомлено врахувати ці особливості під час організації роботи з групою.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
88.6
М 30


    Мар'яненко, Л.
    Формування операційного компонента пізнавальної діяльності в молодших школярів [Текст] / Л. Мар'яненко // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 8. - С. 29-36
ББК 88.6 + 74.202.41

Рубрики: пізнавальна діяльність--молодші школярі--операційний компонент,  Психологія навчання--молодші школярі--пізнавальна діяльність,  Шкільний психолог--робота--учні--молодші
Кл.слова (ненормированные):
молодші школярі -- пізнавальна діяльність -- операційний компонент пізнавальної діяльності -- розвиток мисленнєвих операцій -- структура пізнавальної діяльності -- внутрішній план дій -- образне мислення -- розвивальні ігри
Аннотация: У процесі шкільного навчання пізнавальна діяльність як психологічне утворення в молодших школярів формується здебільшого стихійно. Діти, які погано вчаться в молодшому шкільному віці, погіршують результати навчання в підлітковому і старшому шкільному віці, і працювати з ними стає дедалі складніше. Тому важливо допомогти вчителеві цілеспрямовано формувати пізнавальні діяльність та не залишати цей процес на стихійне становлення.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Кузьменко, В.
    Корекційна робота з дитиною із синдромом дефіциту уваги та гіперактивності [Текст] / В. Кузьменко // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 8. - С. 37-42
ББК 88.6

Рубрики: Корекційно-розвивальні заняття--гіперактивні діти,  Синдром дефіциту уваги з гіперактивністю (СДУГ)
Кл.слова (ненормированные):
дитина зі синдромом дефіциту уваги й гіперактивності -- ігрова терапія
Аннотация: Необхідною передумовою здійснення адекватної корекційно-розвивальної роботи з дитиною із синдромом дефіциту уваги та гіперактивності є розуміння дорослими особливостей розвитку такої дитини, прийняття її такою, якою вона є, відповідальність за її становлення, послідовність та терплячість у здійсненні необхідних виховних заходів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Шрамко, О.
    Втрата близької людини: "неправильні" слова [Текст] / О. Шрамко // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 8. - С. 43-47
ББК 88.4

Рубрики: Консультування--психологія--горе--втрата,  Втрата--психологічна допомога--консультування
Кл.слова (ненормированные):
смерть близької людини -- тривожність -- суїцид одного з батьків -- переживання втрати -- психологічна допомога дитині під час переживання горя
Аннотация: У ситуації втрати близької для дитини людини постає першочергове запитання: як їй про це сказати і що вдіяти? Проте не менш важливим є розуміння того, чого не слід говорити та робити у хвилини горя, і як неправильні слова, сказані під час болючого емоційного переживання, можуть спровокувати невротичні стани та реакції дитини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Колесник, А.
    Причини виникнення й шляхи подолання педагогічного конфлікту [Текст] / А. Колесник // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 8. - С. 48-57
ББК 88.6

Рубрики: Шкільний психолог--робота--педагоги,  Конфлікти--педагогічні--вчитель--учні
Кл.слова (ненормированные):
педагогічний конфлікт -- порушення дисципліни
Аннотация: Ефективна взаємодія вчителя та учнів - це своєрідний результат опанування ними мистецтвом діалогу. Особливу роль в побудові такого діалогу відіграє вчитель, який має обрати правильну стратегію, аби скоригувати неприйнятну поведінку учнів, сформувати в них позитивне уявлення про самих себе, утвердити їхню внутрішню волю.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Посохова, В.
    Інтернет-залежність у старшокласників [Текст] / В. Посохова // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 8. - С. 58-63

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей